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来源:党委宣传部 时间:2022-06-07
澳门美高梅娱乐教授,教育部中小学校长国家级培训首批入库(国培)专家,教育部中小学名校长“领航工程”基地理论导师,北京市中小学名校长发展工程理论导师,曾获得北京市“三八”奖章、北京市师德先锋、北京市先进工作者等称号。
个人简历
1.从教经历:
1990年7月至2002年7月,在澳门美高梅娱乐原宣武分院担任教师;2002年7月至今,在澳门美高梅娱乐教育管理与心理澳门美高梅娱乐(校长研修澳门美高梅娱乐)教育管理系任教,历任副教授、教授;教育管理系课程与教学领导中心主任、澳门美高梅娱乐学术委员会副主任委员;曾为澳门美高梅娱乐重点学科“校长培训学”骨干教师。
2.国际国内交流经历:
2006年11月至12月,赴英国莱斯特大学研修。
澳门美高梅娱乐研究方向
校长培训、学校文化建设、学校课程建设等
开设主要课程
1.校长培训专题课程:《澳门美高梅娱乐》、《澳门美高梅娱乐》、《澳门美高梅娱乐》、《澳门美高梅娱乐》等。
2.校长教师任职资格课程:《澳门美高梅娱乐》、《澳门美高梅娱乐》、《澳门美高梅娱乐》。
学术信息
(一)主要代表论文
1. 杨雪梅.中小学校长主题工作坊研修的特征及实施策略.中小学教师培训,2020,(08).
2. 杨雪梅.学校文化建设:需要澄清的两对概念.现代教育报,2018,12(04).
3. 基于学校文化建设的中小学校长专业发展.澳门美高梅娱乐学报,2014(1).
4. 杨雪梅.互动式校长培训的特征和应用.中小学校长2014,(06).
5. 杨雪梅.学校文化建设的关键:校长价值领导力提升.澳门美高梅娱乐学报,2012, (03).
6. 杨雪梅.中小学校长培训模式:从分类归纳到系统构建.澳门美高梅娱乐学报,2011,(05).
(二)主要代表著作
1. 杨雪梅:《澳门美高梅娱乐》,重庆:重庆大学出版社,2006.
2. 周国韬 杨雪梅 王淑娟:《澳门美高梅娱乐》,中国轻工业出版社,2007.
3. 肖北方 杨雪梅:《澳门美高梅娱乐》(中小学中等职业学校教师资格认定培训教材),北京:北京出版社,2010.
科研项目
1.主持2019年度中国教育学会教育科研规划一般课题“普通高中育人方式变革背景下学校办学理念体系优化的澳门美高梅娱乐研究”,在研,2020—2022年。
2. 作为核心成员参与2017年度澳门美高梅娱乐重点课题“北京市课改背景下农村中小学整校改进的实践澳门美高梅娱乐研究”,已经结题,2017—2019年。
3. 作为核心成员参与2016年度教育部教师工作司委托课题“我国乡村中小学校长专业发展需求及培训对策澳门美高梅娱乐研究”,已经结题,2016—2017年。
4. 作为核心成员参与2016年度澳门美高梅娱乐重大课题“深化基础教育改革背景下北京中小学校长培训发展澳门美高梅娱乐研究”,已经结题,2016—2020年。
培训工作理念
校长教师培训是助人的事业,是校长教师专业成长的加油站;校长教师培训是自助的事业,是我个人专业发展的助推器。